Los medios y el profesorado

Los recursos didácticos son aquellos materiales didácticos o educativos que sirven como mediadores para el desarrollo y enriquecimiento del alumno, favoreciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje y facilitando la interpretación de contenido que el docente ha de enseñar.

Se considera a la enseñanza como aquella en la cual se comunica un conocimiento determinado sobre una materia, y al aprendizaje como la adquisición o instrucción de un nuevo conocimiento, habilidad o capacidad.
Estos recursos sirven como eje fundamental dentro del proceso de transmisión de conocimientos entre el alumno y el profesor porque generan necesidad de participación.

Su modo de representación a la hora de emitir la información es fundamental para su asimilación por el receptor, pues su correcta utilización va a condicionar la eficacia de su proceso formativo.

El término recurso o material, según San Martín (1991), se refiere a aquellos artefactos que, incorporados en estrategias de enseñanza, contribuyen y aportan significaciones a la construcción del conocimiento.
 
Se consideran didácticos porque el docente presenta una situación de aprendizaje distinta, transmitiendo la información de forma interactiva, por lo que capta la atención del alumno de manera tal que potencia la adecuación y estímulo de su respuesta con el fin de elevar la calidad y eficiencia de las acciones pedagógicas, presentándose como apoyos e instrumentos para elevar la motivación por aprender.

La utilización  de estos medios, dependerá en gran manera de los métodos de aprendizaje  que tiene el  propio docente, ya que según los procesos que tiene el mismo, es que se sentirá más cómodo, y esto le permitirá transmitir y refirmar temas de una mejor forma a sus estudiantes.

Cabe resaltar, que el uso de estos materiales dependerá de las características, los conocimientos previos y las necesidades de los sujetos a los que va destinado. Y que se tiene que tener un objetivo claro en base a la metodología del proceso de enseñanza.

Con el siguiente video, y de la mano de Manuel Area Moreira aprenderemos de estos medios de información que se usan en el aula, conociendo el origen y evolución de los mismos.




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